Certains oiseaux utilisent les cavités des maisons et granges pour y installer leur nid. Ainsi, en modifiant notre propre habitat, il se pourrait que nous ayons un impact sur la biodiversité !
© Équipe pédagogique Zoodyssé
Au fil des siècles, les paysages ont considérablement évolué, et les espèces vivantes avec eux. En milieu rural, le maillage que constituent les villages et leurs réseaux routiers a subi des changements moins importants que d’autres zones qui étaient soumises à l’expansion des villes et des activités industrielles. Villages et routes sont devenus des entités fixes structurantes du paysage rural. Cette stabilité relative a permis aux communautés d’espèces animales et végétales d’intégrer l’œuvre de l’homme dans leur fonctionnement.
Les villages sont par définition des lieux de vie où chaque habitant a un rôle à tenir dans la gestion durable des ressources naturelles : ainsi, la biodiversité, dans et autour des villages, peut constituer un indicateur pertinent d’un développement durable d’un territoire. Or les oiseaux sont depuis longtemps utilisés comme indicateurs par leur attachement aux milieux naturels qui les ont vu naître : ils renseignent donc sur l'intégrité des communautés biologiques et le fonctionnement durable des paysages auxquels ils appartiennent.
Fort de ces constats, l’Institut de formation et de recherche en éducation à l’environnement (Ifrée), le Zoodyssée et le Centre National de Recherche Scientifique (C.N.R.S.) de Chizé mettent en place un projet d’éducation à l’environnement vers un développement durable en lien avec le monde de la recherche.
© Équipe pédagogique Zoodyssé
Poursuivant un double objectif scientifique et pédagogique, les partenaires ont eu l’idée d’associer les habitants du périmètre d’étude suivi par l’équipe du C.N.R.S. à un protocole expérimental « grandeur nature » : il s’agit de vérifier ou non l’hypothèse scientifique selon laquelle sur ce territoire, la population de 3 espèces d’oiseaux communs est limitée par le nombre de cavités pouvant servir à la reproduction… Autrement dit, il se pourrait que le déclin constaté au sein des populations de huppes, chevêches et petits ducs soit dû au manque de cavités accessibles.
Sur une zone d’étude de quelque 400 km2, 4000 nichoirs vont être répartis avec l’appui des 23 écoles de cette zone. Ce projet, qui s’étale sur 3 années, permettra de sensibiliser les citoyens ruraux (adultes et enfants) au rôle qu’ils ont à jouer pour favoriser la biodiversité dans et autour de leur village. Le volet pédagogique du projet s’articule autour de 4 axes :
- la fabrication et la pose des nichoirs, dont la découpe et l’assemblage sont confiés à un chantier d’insertion
- l’implication des écoles et des habitants au travers d’animations et de réunions
- la formation des acteurs du projet, enseignants et animateurs
- la valorisation de l’action autour d’outils pédagogiques et audiovisuels
© Équipe pédagogique Zoodyssé
Le Centre d’Etudes Biologiques de Chizé - C.N.R.S.
Le Centre d'Études Biologiques de Chizé (C.E.B.C.), mène des études sur les animaux sauvages dans leur milieu naturel. Cette Unité est un laboratoire dépendant du Département Environnement et Développement Durable du C.N.R.S. menant des recherches interdisciplinaires sur l'écologie et l'évolution des vertébrés dans des milieux naturels et modifiés.
Le C.E.B.C. s'investit fortement dans les programmes de conservation, et plus généralement de gestion des espaces protégés et des espèces menacées d'extinction. Un vaste programme de recherche porte sur les conséquences de l'intensification de l'agriculture sur la biodiversité en plaine céréalière intensive.
L' Institut de formation et de recherche en éducation à l'environnement (Ifrée) est basé à Chizé (79). Son objet est de favoriser la mise en place d'une plus grande implication citoyenne par l'éducation à l'environnement dans une perspective de développement durable et dans le but de promouvoir une « culture environnementale partagée » par tous les acteurs économiques, sociaux et culturels L'Ifrée se place au service de la démocratie participative et de l'aide à la décision.
Parrainé par Yves Coppens, Zoodyssée est un parc animalier situé à 20 mn au sud de Niort (79) ou une faune sauvage européenne est visible sur de vastes espaces. Le parc propose des activités pédagogiques pour tous : l’objectif est de transmettre aux jeunes des comportements sociétaux en matière d’engagement, de respect et de responsabilité des hommes vis-à-vis de la Nature. Cet apprentissage du respect des ressources naturelles, l’étude des espèces et des milieux locaux leur permet ainsi de comprendre les mécanismes de la vie et les équilibres naturels.
Pour en savoir plus : www.desnichoirsdanslaplaine.fr
